ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план среднего общего образования Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №142 (далее - учебный план) для 10-11 классов, реализующих основную
образовательную программу среднего общего образования, соответствующую ФГОС СОО (Приказ Министерства
просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт среднего общего образования»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём
аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое
на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа №142, разработанной в соответствии с ФГОС среднего общего
образования, с учетом Федеральной образовательной программой среднего общего образования, и обеспечивает
выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований
СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
школа №142 начинается 01.09.2023г. и заканчивается 31.05.2024г.
Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 10-11 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в10 классе – 34 часа, в 11 классе –
34 часа.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательных
отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Образовательная организация обеспечивает реализацию учебных планов технологического профиля с
углубленным изучением определенных предметов (математики, информатики), социально-экономического
профиля с углубленным изучением определенных предметов (математики, обществознания), гуманитарного
профиля с углубленным изучением определенных предметов (истории, обществознания). Профили ориентированы,
в первую очередь на спрос со стороны обучающихся и родителей (законных представителей) и возможности
образовательной организации.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального(ых) проекта(ов). Индивидуальный
проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках
одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности: познавательной,
практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой, иной. Индивидуальный проект
выполняется обучающимся в течение одного года в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом
(в 10 классе – 1 час в неделю).
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию
индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально
допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий,
обеспечивающих различные интересы обучающихся.
В Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №142
языком обучения является русский язык.
При изучении предметов иностранный язык, информатика осуществляется деление учащихся на подгруппы.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения обучающимися части
содержания (полугодовое оценивание) или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за полугодие осуществляется в соответствии с календарным
учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по полугодиям. Предметы из части, формируемой
участниками образовательных отношений, являются отметочными/безотметочными и оцениваются «зачет»/«незачет»
по итогам полугодии (приказ №242-О от 01.09.2023г).
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе полугодия. Формы и порядок проведения
промежуточной аттестации определяются «Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости
и промежуточной аттестации обучающихся Муниципальное автономное
общеобразовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа №142.
Освоение основной образовательной программы среднего общего образования завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего образования составляет 2
года.
Учебный план технологического профиля
1 группа - с углубленным изучением математики и информатики
Предметная
область
Учебный предмет
2023 - 2024 учебный год
2024 - 2025 учебный год
10 класс
11 класс
Уровень
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Русский язык
Б
2
2
Литература
Б
3
3
Иностранные
языки
Иностранный язык
Б
3
3
Математика и
информатика
Алгебра
У
4
4
Геометрия
У
3
3
Вероятность и статистика
У
1
1
Информатика
У
4
4
Физика
Б
2
2
Химия
Б
1
1
Биология
Б
1
1
История
Б
2
2
Обществознание
Б
2
2
География
Б
1
1
Физическая культура
Б
2
2
Естественнонаучные предметы
Общественнонаучные предметы
Физическая
культура, основы
безопасности
жизнедеятельности
Основы безопасности
жизнедеятельности
Б
Индивидуальный проект
1
1
1
ИТОГО
33
32
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1
За страницами учебника математики
1
1
Умей владеть словом
Всего часов
34/1156
Общая допустимая недельная нагрузка в
соответствии с действующими санитарными
правилами и нормами в часах итого
2278
34/1122
Курсы внеурочной деятельности
Разговоры о важном
1
Профориентация
1
ВСЕГО
2 часа
Учебный план социально-экономического профиля
2 группа - с углубленным изучением математики и обществознания
Предметная
область
Учебный предмет
Уровень
2023 - 2024 учебный год
2024 - 2025 учебный год
10 класс
11 класс
Обязательная
часть
Русский язык и
литература
Русский язык
Б
2
2
Литература
Б
3
3
Иностранные
языки
Иностранный язык
Б
3
3
Математика и
информатика
Алгебра
У
4
4
Геометрия
У
3
3
Вероятность и статистика
У
1
1
Информатика
Б
1
1
Физика
Б
2
2
Химия
Б
1
1
Биология
Б
1
1
История
Б
2
2
Обществознание
У
4
4
География
Б
1
1
Б
2
2
Б
1
1
Естественнонаучные предметы
Общественнонаучные предметы
Физическая
Физическая культура
культура, основы
Основы безопасности
безопасности
жизнедеятельности жизнедеятельности
Индивидуальный проект
1
ИТОГО
32
31
За страницами учебника математики
1
1
Умей владеть словом
1
Актуальные вопросы обществознания
1
Всего часов
34
Общая допустимая недельная нагрузка в
соответствии с действующими санитарными
правилами и нормами в часах итого
2278
1
/1156
34/1122
Курсы внеурочной деятельности
Разговоры о важном
1
Профориентация
1
ВСЕГО
2 часа
Учебный план гуманитарного профиля
3 группа - с углубленным изучением истории и обществознания
Предметная
область
Учебный предмет
Уровень
5-ти дневная неделя
Количество часов в неделю
10 класс
11 класс
Обязательная
часть
Русский язык и
литература
Русский язык
Б
2
2
Литература
Б
3
3
Иностранные
языки
Иностранный язык
Б
3
3
Алгебра
Б
2
3
Математика и
информатика
Естественнонаучные предметы
Общественнонаучные предметы
Геометрия
Б
2
1
Вероятность и статистика
Б
1
1
Информатика
Б
1
1
Физика
Б
2
2
Химия
Б
1
1
Биология
Б
1
1
История
У
4
4
Обществознание
У
4
4
География
Б
1
1
Б
2
2
Б
1
1
Физическая
Физическая культура
культура, основы
Основы безопасности
безопасности
жизнедеятельности жизнедеятельности
Индивидуальный проект
1
ИТОГО
31
28
За страницами учебника математики
1
1
Умей владеть словом
1
1
Тайны словесного мастерства
1
Избранные вопросы математики
1
1
Всего часов
34/1156
34/1122
Общая допустимая недельная нагрузка в соответствии
с действующими санитарными правилами и нормами
в часах итого
2278
Курсы внеурочной деятельности для 1, 2, 3 групп
Разговоры о важном
Профориентация
Практикум по математике УГЛУБЛ
Практикум по математике БАЗА
Практикум по русскому языку
Итого на реализацию курсов внеурочной
деятельности
1/34
1/34
1/34
1/34
2/68
6/204
УЧЕБНЫЙ ПЛАН 11 класса на 2022-2024 учебный год
Пояснительная записка
Учебный план среднего общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований
Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и
структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения).
Учебный план среднего общего образования отражает организационно-педагогические условия, необходимые для
достижения результатов освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС
СОО, организации образовательной деятельности, определяет состав и объем учебных предметов, курсов и их
распределение по классам (годам) обучения.
Учебный план обеспечивает:
•
преемственность основного общего образования и среднего общего образования;
•
личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью;
•
получение основного общего образования в объеме государственного образовательного стандарта:
определение и развитие интереса и склонности к конкретной области знания; оказание помощи в определении
индивидуального образовательного маршрута;
•
формирование системы универсальных учебных действий как механизма освоения образовательной
программы, информационно-коммуникационных компетенций обучающихся;
•
развитие проектной деятельности обучающихся как формы организации урочной и внеурочной работы.
Комплексный учебный план школы состоит из четырех частей: часы обязательного выбора базового уровня,
часы обязательного выбора углубленного уровня, часы, отведенные на выполнение индивидуального проекта и часы
элективных курсов.
Учебный план отражает организационно-педагогические условия, необходимые для достижения
результатов освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС СОО, организации
образовательной деятельности, а также учебный план определяет состав и объем учебных предметов, курсов и их
распределение по классам (годам) обучения.
Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение
по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и,
если иное не установлено настоящим Федеральным законом, формы промежуточной аттестации обучающихся (п. 22 ст. 2
Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
Индивидуальный учебный план – учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на
основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного
обучающегося (п. 23 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
ФГОС СОО определяет минимальное и максимальное количество часов учебных занятий на уровень среднего
общего образования и перечень обязательных учебных предметов.
Образовательная организация предоставляет обучающимся возможность формирования индивидуальных
учебных планов.
Обучающийся имеет право на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе на ускоренное обучение,
в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами;
выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования) и элективных (избираемых в обязательном
порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей
образовательную деятельность (после получения основного общего образования); изучение наряду с учебными
предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в организации, осуществляющей образовательную
деятельность, в установленном ею порядке, а также реализуемых в сетевой форме учебных предметов, курсов (модулей).
Учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план содержат не менее 10 учебных
предметов и предусматривает изучение не менее одного учебного предмета из каждой предметной области,
определенной ФГОС. Общими для включения во все учебные планы являются учебные предметы: «Русский язык»,
«Литература», «Родной язык и родная литература», «Иностранный язык», «Математика: алгебра и начала
математического анализа, геометрия», «История» (или «Россия в мире»), «Физическая культура», «Основы
безопасности жизнедеятельности». «Астрономия», «Индивидуальный проект».
Обязательная предметная область «Родной язык и родная литература» реализуется в 10-11 классах в объеме 1 часа
в неделю предмету «Родной язык», что обеспечивает реализацию прав обучающихся на изучение русского языка как
родного языка из числа языков народов РФ.
Учебный план обеспечивает в случаях, предусмотренных действующим законодательством в области
образования, возможность изучения государственных языков республик Российской Федерации из числа языков
народов Российской Федерации.
В
учебном
плане
предусмотрено
выполнение
обучающимися
индивидуального(ых)
проекта(ов).
Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной
теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности:
познавательной,
практической,
учебно-исследовательской,
социальной,
художественно-творческой,
иной.
Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного года в рамках учебного времени, специально
отведенного учебным планом.
Образовательная организация обеспечивает реализацию учебных планов технологического профиля с
углубленным изучением определенных предметов (математики, физики, информатики), универсального профиля
(с изучением предметов базового уровня).
Технологический профиль с углубленным изучением определенных предметов (математики, физики и
информатики) ориентирован, в первую очередь на спрос со стороны обучающихся и родителей (законных
представителей).
Профиль является способом введения обучающихся в ту или иную общественно-производственную практику; это
комплексное понятие, не ограниченное ни рамками учебного плана, ни заданным набором учебных предметов, изучаемых
на базовом или углубленном уровне, ни образовательным пространством школы. Учебный план профиля строится с
ориентацией на будущую сферу профессиональной деятельности, с учетом предполагаемого продолжения образования
обучающихся, для чего изучались намерения и предпочтения обучающихся и их родителей (законных представителей).
Технологический ПРОФИЛЬ:
1гр - с углубленным изучением определенных предметов (математики, физики и информатики)
2 гр – с изучением предметов базового уровня
Количество часов в неделю
Предметная область
Учебный предмет
10 класс 2022-2023г.
11 класс 2023-2024г.
итого
1 гр
1 гр
1 гр
2гр
2гр
2гр
Общие учебные предметы из числа обязательных предметных областей
Русский
язык
и Русский язык
1(Б)
1(Б)
2(67)
Литература
3(Б)
3(Б)
6/201
Родной язык (русский)
1(Б)
1(Б)
2(67)
литература
Родной язык и родная
литература
Математика (включая алгебру и начала
Математика
и
математического анализа, геометрию)
6(У)
4(Б)
6(У)
4(Б)
12(402)
8/268
3(У)
1(Б)
3(У)
1(Б)
6/201
2(67)
информатика
Информатика
Иностранные языки
Иностранный язык
(английский)
3(Б)
6/201
3(Б)
Астрономия
1(Б)
1/33
Естественные науки
Общественные науки
Физическая
экология
Физика
4(У)
История
2(Б)
2(Б)
4/134
2(Б)
2(Б)
4/134
культура, Физическая культура
и
1(Б)
4(У)
1(Б)
основы
безопасности
8/268
2/67
2/67
Основы безопасности жизнедеятельности
1(Б)
Индивидуальный проект
2(Б)
1(Б)
жизнедеятельности
2/68
Учебные предметы по выбору из числа обязательных предметных областей
Химия
2(Б)
2(Б)
4(134)
Биология
2(Б)
2(Б)
4(134)
Естественные науки
Общественные науки
Обществознание
2(Б)
2(Б)
4/134
Умей владеть словом
1
1
2(67)
Практическое обществознание
1
1
2(67)
Практикум по решению задач повышенной сложности по математике
1
1
2(67)
Курсы по выбору
Избранные вопросы математики
1
За страницами учебника математики
1
3(100)
1
Основы генетики человека
1
1
2(67)
Решение химических задач
1
1
2(67)
Тайны словесного мастерства
1
1
2(67)
Итого
34
34
68/2278
Курсы внеурочной деятельности 11 класса
Разговоры о важном
Профориентация
Практикум по математике
Практикум по русскому языку
Практикум по информатике
Практикум по химии
Итого на реализацию курсов внеурочной
деятельности
1/34
1/34
2/68
2/68
2/68
2/68
10/340
Умей владеть словом (10-11 класс- по 1 часу в неделю)
Цель курса: совершенствовать умение обучающихся анализировать тексты, создавать собственные тексты в совместной
творческой деятельности учителя и учащегося.
Основы политики и права (11 класс)- 1 час в неделю
Цель курса: расширяет и углубляет правовое образование, которое получают учащиеся 11 класса на уроках
обществознания, позволяет узнать особенности правовой системы, какова ее роль в современном обществе. Школьники
учатся понимать содержание и смысл Закона, получают опыт правовой деятельности, обсуждают важные проблемы
общества и государства.
Практикум по решению задач повышенной сложности курс по математике (10 и 11 класс) – по 1
часу в неделю
Цель курса: оказание индивидуальной, систематической помощи выпускнику при систематизации, обобщении теории
курса алгебры, геометрии, создание условий для развития творческого потенциала при решении задач повышенной
сложности
Практическое обществознание (10-11 класс- по 1 часу в неделю)
Цель курса: сформировать более глубокие представления о базовых обществоведческих понятиях, закономерностях,
взаимосвязях.
Тайны словесного мастерства (11 класс- 2 часа в неделю)
Цель курса: передать совокупность
знаний, эстетическую установку, которые помогут обучающимся постигать
художественный текст, обретать собственное его видение, собственную интерпретацию
Избранные вопросы математики (10- 1 час, 11 класс – 2 часа в неделю)
Цель курса: является использование в повседневной жизни и обеспечение возможности успешного продолжения
образования по специальностям, связанным с прикладным использованием математики.
Основы генетики человека (10-11 класс- по 1 часу в неделю)
Цель курса: является глубокое изучение наследственных болезней, закономерности их наследования, особенности их
развития, методов лечения и профилактики; а так же вопросов, связанных с наследственной предрасположенностью и
резистентностью к наследственным болезням.
Решение химических задач (10-11 класс- по 1 часу в неделю)
Цель курса: направлен на более глубокое и полное усвоение учебного материала, на выработку навыка практического
применения имеющихся знаний, развития способности к самостоятельной работе, формированию умения логически
мыслить, использовать приемы анализа и синтеза, нахождению взаимосвязи между объектами и явлениями.