1.6. Дополнительное образование несет ответственность за: выполнение функций, определенных
настоящим Положением; реализацию в полном объеме образовательных программ; качество
реализуемых образовательных программ; соответствие форм, методов и средств организации
образовательной деятельности возрасту, интересам обучающихся; жизнь и здоровье
обучающихся во время образовательной деятельности; соблюдение прав и свобод
обучающихся.
1. Организация дополнительного образования
2.1. Дополнительное образование создается по собственной инициативе организации и
утверждается приказом в соответствии с уставом Школы.
2.2. Содержание годовой деятельности Дополнительного образования определяется Перечнем
учебных программ.
2.3. Дополнительное образование организует работу с обучающимися в течение учебного года.
В каникулярное время объединения могут работать по желанию обучающихся с постоянным и
(или) переменным составом.
2. Основы деятельности
3.
3.1. Дополнительное образование имеет право самостоятельно разрабатывать программы своей
деятельности с учетом запросов обучающихся, образовательной организации, особенностей
социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций.
3.2. Дополнительное образование может проводить предпрофильную подготовку
обучающихся.
3.3. Дополнительное образование организует и проводит массовые мероприятия, как внутри
детского объединения, так и общешкольные, создает необходимые условия для совместного труда,
отдыха обучающихся, участников образовательных отношений.
3.4. Педагогическими работниками ведется методическая работа, направленная на
совершенствование образовательной деятельности, программ, форм и методов, мастерства
педагогических работников. Педагогические работники принимают обязательное участие в работе
методического объединения. Порядок его работы определяется планом работы Школы.
3.5. Школа оказывает помощь педагогическим работникам дополнительного образования в
реализации
дополнительных образовательных программ, организации досуговой и внеурочной
деятельности обучающихся. Деятельность обучающихся осуществляется как в одновозрастных,
так и в разновозрастных объединениях по интересам.
3.6. Содержание деятельности отдельного объединения определяется педагогическим работником.
Педагогические работники могут разрабатывать авторские программы, утверждаемые
педагогическим советом организации.
3.7. Занятия в детских объединениях могут проводиться по программам одной тематической
направленности или комплексным, интегрированным программам.
3.8. Численный состав группы в объединении – 10-15 человек.
3.9. Продолжительность занятий каждой группы – 1-6 часов в неделю.
3.10. Занятия могут проводиться по группам, индивидуально или всем составом объединения.
3.11. Зачисление в состав объединений производится на добровольной основе, по желанию
обучающегося.
3.12. Каждый обучающийся имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их.
3.13. При приеме в спортивные, туристские, хореографические объединения необходимо
медицинское заключение о состоянии здоровья обучающегося.
3.14. С детьми-инвалидами может проводится индивидуальная работа по месту жительства.
3.15. Расписание занятий каждого объединения составляется для создания наиболее
благоприятного режима труда и отдыха обучающегося заместителем директора по воспитательной
работе по представлению педагогических работников. При составлении расписания учитываются
пожелания участников образовательных отношений, возрастные особенности обучающихся и
санитарно-гигиенические нормы.
3.16. В работе объединений совместно с обучающимися могут участвовать другие участники
образовательных отношений без включения в основной состав, при наличии условий и согласия
руководителя объединения.
3.17. При приеме в детское объединение участники образовательных отношений должны быть
ознакомлены с настоящим Положением.
4. Участники образовательных отношений
1. Участниками образовательной деятельности в организации являются обучающиеся до 18 лет,
педагогические работники, родители (законные представители).
2. Права и обязанности участников образовательных отношений определяются Уставом Школы.
3. К педагогической деятельности в Дополнительном образовании допускаются лица, имеющие
специальное образование и (или) отвечающие требованиям квалификационных характеристик,
определенных для соответствующих должностей педагогических работников
4. Отношения работника и администрации регулируются трудовым договором и (или)
устанавливаются приказом, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству
Российской Федераций.
5. Педагогические работники имеют право на:
участие в управлении организацией;
защиту своей профессиональной чести и достоинства;
свободу выбора и использование методик обучения и воспитания, учебных пособий
материалов, методов оценки знаний, умений обучающихся;
социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, и
дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам в регионе.
5. Управление и руководство
5.1. Управление организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской
Федерации и Уставом Школы, настоящим Положением и строится на принципах гуманизма.
Непосредственное руководство Дополнительным образованием осуществляется заместителем
директора по воспитательной работе.
